FICHA ANALÍTICA 1 EL DESARROLLO Y LA APLICACIÓN DE LA TECNOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN

FICHA ANALÍTICA

Nombre de quien elabora: Anahi Legaspi Pérez

Materia: Aprender y Enseñar a través de la Tecnología

Fecha : 24 de Mayo del 2013

DATOS SOBRE LA OBRA BIBLIOGRÁFICA	DATOS SOBRE LA OBRA HEMEROGRÁFICA
Autor (es): Título: Editorial: Año de Edición: Colección: País: URL:	Autor (es): Amador Rocío Título:El desarrollo y la aplicación de la tecnología en la educación Título de la revista: Sinéctica Año:1999 Núm.: 9 Vol.: Págs: País: URL:
Síntesis argumental: En este documento podemos encontrar cuáles son las nuevas tecnologías de información y comunicación y de qué manera se utilizan, así como información detallada del uso en universidades de México y otros países. Además de ver por qué es necesaria la tecnología en la educación y qué enfoque debe tener.

DESCRIPCIÓN ANALÍTICA A)  Palabras clave: Nuevas tecnologías de información y comunicación, innovación tecnológica, educación, informatización, productividad empresarial. B)  Descripción del documento: Durante la nueva época que se está viviendo de avances tecnológicos es necesario que la educación no se quede atrás. Para esto es importante que los docentes lleven a su ambiente de trabajo la tecnología como una herramienta que servirá para que el aprendizaje de sus alumnos además de tener un enfoque moderno sea significativo. En el apartado siguiente el autor nos menciona las principales nuevas tecnologías de información y comunicación que existen y qué función desempeña cada una de ellas desde la impresión hasta la telecomunicación. Más adelante nos muestran como la tecnología puede resultar de alguna manera positiva o negativa por ejemplo que las máquinas han ido substituyendo la mano del hombre por lo tanto va generando desempleo, sin embargo también gracias a la tecnología el ser humano ha simplificado tareas. Implementar la tecnología produce también un aumento de la economía de los países, además de generar productividad y competitividad aunque en México no se ha logrado consolidar un programa que impulse la producción de la industria. Enseguida se habla de los avances que se han presentado en México por medio de la tecnología. Hoy en día la tecnología nos facilita el aprendizaje ya que con un aparato simple puedes aprender muchas cosas. C) Tesis central o el planteamiento principal: La innovación tecnológica representa un eje fundamental para la transformación de los procesos de educación, formación profesional y trabajo, y de los procesos de producción, distribución y consumo de información y conocimientos, que involucra nuevas formas y procesos de construcción del saber y el saber–hacer. D) Elementos de la demostración o sustentación:       Desde nuestro punto de vista, la innovación tecnológica en la educación universitaria y en la formación profesional es un hecho económico, social y cultural que trae consigo procesos de cambio en las formas de pensar y actuar, que involucra el conocimiento de nuevos lenguajes artificiales para establecer nuevas formas de interacción humana y nuevas formas de relación hombre máquina para la producción, distribución e intercambio de información y conocimiento.       Esta serie de innovaciones tecnológicas en la educación ha implicado modificaciones graduales o radicales en algunos sistemas educativos, trayendo como consecuencia un cambio profundo en el concepto de producir, distribuir y consumir la información y el conocimiento. Estas innovaciones tecnológicas enla educación han generado nuevos sistemas educativos que pueden saisfacer necesidades reales de una sociedad, o bien sistemas educativos que más que atender necesidades crean necesidades, en ocasiones contradictorias con las necesidades reales. E)  Metodología de la exposición: El autor está desarrollando un discurso demostrativo ya que dentro del documento nos va mostrando en qué escuelas o países se ha desarrollado alguna propuesta tecnológica, cómo se ha llevado a cabo y su función.

VALORACIÓN CRÍTICA F) Balance: Dentro de este documento puedo rescatar que la tecnología presenta además de un reto en la educación una oportunidad para crecer como país. Las escuelas deben de preparar a sus alumnos para que estén inmersos en el mundo de la tecnología que cada vez va avanzando más y nadie podemos quedarnos atrás. G) Juicio crítico: Las innovaciones tecnológicas han llevado a la educación a implicar modificaciones en los sistemas educativos trayendo un cambio en la forma de pensar, producir y distribuir información. A través de ello se pueden satisfacer necesidades que se van presentando en el sistema educativo. Lo triste aquí es que México a veces se queda solo en proyectos que no se llevan a cabo como debe de ser, ya sea por falta de recurso, falta de información o simplemente falta de apoyo y compromiso.